Jordi Badia, profesor de la ESARQ-UIC en el área de TFG y nominado a los premios FAD 2012, nos cuenta sus vivencias como arquitecto y profesor dando sabios consejos a los alumnos de la ESARQ.
Lugar y año de nacimiento: Barcelona, 1961
Lugar de residencia: Barcelona
Asignatura y curso:TFG
1_Cuestionario rápido
1.a_Escoge:
Una ciudad que funcione: New York. Una ciudad que aprovecha su densidad para convertirla en intensidad y actividad. El icono de la ciudad contemporánea.
Un paisaje agradable: El del Empordà en primavera y verano.
Un libro: “El libro de las ilusiones” de Paul Auster.
Una película: “El cielo sobre Berlín” de Wim Wenders
Una exposición: Sophie Calle en el Museum of Modern Art de Louisiana, Dinamarca. Verano del 2010.
Una canción: “Into My Arms” de Nick Cave
Un artista: Olafur Eliasson y Anish Kapoor.
Un arquitecto: Es imposible decantarse por uno sólo… cada día podría ser uno diferente en función de mi estado de ánimo. Hoy podría ser Sigurd Lewerentz y su iglesia de Klippan.
Un plato: Salmorejo
Un deporte: El que practica el Barça. No es futbol, es mucho más.
Un profesor: Esteve Bonell
Una asignatura: La Historia de la Arquitectura relatada por Josep Quetglas
Un material: El adecuado en cada lugar….
1_b Sobre Barcelona:
Eixample: La identitad de Barcelona
La Diagonal: La calle principal
Sagrada Familia: Un gran icono
Las Ramblas: Un torrente de gente
Glorias: La gran oportunidad
L’Illa: Un buen edificio
Forum 2004: Una gran cubierta
22@: Una gran idea
2_Preguntas
De la asignatura que impartes, ¿qué crees que es lo más importante a transmitir a tus alumnos? ¿Podrías definirlo también en una palabra?
Intensidad.
¿Qué tiene que buscar los alumnos para complementar lo que aprenden en tus clases? Y, en general, ¿cómo crees que los estudiantes podrían complementar esos conocimientos que se les transmiten en la universidad?
Los conocimientos aprendidos en la universidad deben ser complementados con las prácticas en estudios profesionales. No existen buenos arquitectos que no se hayan formado en buenos estudios.
¿Qué ves de la ESARQ que la haga diferente? ¿Qué destacarías de ella?
El pequeño tamaño le permite reaccionar ante las circunstancias de manera más rápida.
¿Cómo ves el paso de los estudiantes por la ESARQ? Cómo crees que debería ser su participación dentro de la universidad?
Al ser una universidad joven la implicación de los ex-alumnos me parece fundamental.
¿Cómo piensas que la ESARQ podría mejorar?
Sin duda, con un mejor entorno físico.
¿Por qué estudiaste arquitectura? ¿Qué es lo que más valoras de los estudios de arquitectura, lo que más te ha servido para ejercer la profesión o personalmente?
La arquitectura me atraía por su permanencia a lo largo del tiempo.
¿Cuál fue tu primera experiencia como arquitecto? (proyecto, colaboración, alguna anécdota)
Durante la carrera trabajé en muchos estudios de arquitectura. En todos aprendí alguna cosa. Empecé en primer año de carrera en un estudio en el que tan sólo me dedicaba a ordenar la biblioteca de libros y revistas. Lo que podría parecer un trabajo monótono acabó aportándome una cantidad de conocimientos de arquitectura enorme comparándola con la de mis compañeros de curso.
¿Cuáles son las actividades o proyectos que estás desarrollando actualmente? ¿Algún secreto (in)confesable?
El estudio está trabajando en este momento en muchos proyectos: el nuevo Museo de Historia de Barcelona en la antigua fábrica Oliva Artés, el edificio para el Supercomputing Center en el campus norte de la UPC, la universidad de RTV de Katowice en Polonia, el comisariado para el primer pabellón de Catalunya y Baleares en la Bienal de Arquitectura de Venecia, etc…
¿Qué destacarías de alguno de ellos? ¿Has trabajado en el extranjero? ¿Cómo ha sido la experiencia?, sino has trabajado fuera, ¿te gustaría intentarlo, qué posibilidades ves?
Hemos ganado un concurso en Polonia y estamos desarrollando ahora mismo el proyecto. Para nosotros es una evolución natural de nuestro trabajo aquí.
Trabajar en el extranjero te permite observar lo que se hace en nuestro país con una mejor perspectiva.
¿Qué te gustaría hacer o te falta hacer como arquitecto?
Me conformo con seguir haciendo lo mismo…
Planta escuela la Bòbila
Con tu experiencia actual, pero poniéndote en la situación de un estudiante que acaba la carrera hoy en día, ¿qué le aconsejarías hacer?
Seguir formándose en buenos estudios de arquitectura. Si no hay buenas oportunidades aquí creo que lo mejor es buscarlas en el extranjero.
En la situación actual, de crisis en el sector, ¿cómo crees que se debería posicionar o responder la profesión?
Con mejor calidad. Proponiendo arquitecturas mejores, más útiles y más eficientes tanto energética como económicamente.
Sección escuela la Bòbila
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